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  原标题：【科普精武·筑梦太空】精武镇锦泽苑社区展开“筑梦太空，我的航天梦”系列活动

  愿望是一颗种子，萌发于开始的探究心，信任每一个孩子，在幽静的夜晚，仰视星空时，都曾有过一个航天梦。

  为宏扬科学精力、遍及航天常识，促进科学遍及与科学技术创新协同展开，营建社区青少年杰出的学习气氛，锦泽苑社区展开“筑梦太空，我的航天梦”系列活动，包含人造卫星、宇航服的制造、火箭模型、探月方案，不只丰厚青少年的航天常识，发现航天隐秘，宏扬航天精力，也在他们心中点着小小航天梦，争做追“星星”的人。

  本次活动运用“理论+实践”的方法,社区工作人员介绍了航天展开与人类日子及社会进步的密切关系,以航天强国建造为主线,分阶段介绍了两弹一星、载人航天、斗极导航、探月探火等航天严重工程,论述了航天科技迈向高水平自立自强的进程,以及我国航天科技获得的效果。随后志愿者们为我们发放了制造“卫星”模型的手艺资料：木块、木片、纸杯、纸张、电极设备、电池等，同学们但是忙开了！拧螺丝、粘双面胶、拼接……一个个小小的“卫星”连续制造好了。孩子们刻不容缓的拿着模型“晒太阳”，我们激动的说：“我的卫星转起来了，太奇特了！”孩子们你一言我一语，兴奋不已，收成满满的效果感和自豪感。

  社区工作人员图文并茂的向青少年们介绍了航天服的结构特色和相关匹配功用，如保温、增压、供养等。小朋友们听得聚精会神，对航天服充溢了猎奇。

  在着手实践环节，我们在社区工作人员的协助下，依照说明书找到对应的零件，对准零件卡槽，按次序拼接，最终用胶带做固定，一件件简易的航天服就做好了。

  小朋友们刻不容缓的穿上自己亲手做的航天服，一个个“小小宇航员”满脸笑意，和伙伴们打着招待摄影纪念。

  “火箭协助载人航天飞船升天，那它是怎么进入太空的呢？”志愿者们边解说，边做起了生动有趣的科学小试验，为我们揭秘了航天器的升空原理。从未触摸过的科学原理和常识，跟飞天愿望结合，这大大激发了孩子们对航空航天的爱好与探究欲。

  接下来，社区工作人员为孩子们特别预备了制造“火箭”的手艺资料：卡纸、水彩笔、纸筒等，经过取舍、张贴、涂色、拼装等一系列的操作，火箭已构成雏形，最终孩子们给每个火箭上都贴上了五星红旗的标志，这是归于“我国少年儿童”自己的“飞天梦”！还有的小朋友们用自己的姓名替“火箭”署名，并充溢豪情壮志表明：“自己今后要制造出真实的火箭，也要和我国航天第一人杨利伟相同飞上太空。”

  “云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉……”这是古人对天然的描绘，也是对世界星空的神往。在“筑梦太空，我的航天梦”之探月方案活动中，志愿者们环绕“古人对世界的神往、飞天测验——我国航天事业的展开前史”等进行了具体地常识科普，让“曩昔与未来相遇”，带领青少年回忆了我国在航天航空事业获得的光辉效果，感悟航天精力，罗致斗争力气。并带领孩子们一同观看短视频，了解月球每天的改变和规则、“月球车”“探月火箭”的组成、功用特色和用处以及登陆月球对人类发生的影响等，使孩子们对科学探究发生稠密的爱好。随后，教师为我们发放制造资料，在教师的指导下，青少年们聚精会神，仔细制造，不到一个小时，一个个“兔子”宇航员，一架架“探月飞船”模型簇新出炉。

  此次系列活动的展开，不只让新时代青少年进一步探究我国航天航空事业的展开，也为青少年播下一颗愿望的航天种子,翻开奥秘世界的大门，一起期待着这些“种子”生根发芽、开花结果，怀揣着巨大的我国梦去探究科学、探究太空。

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